Begeleiding en Coaching
Samen op weg naar zelfstandigheid. Persoonlijke begeleiding met aandacht voor structuur, vertrouwen en het dagelijks leven.
Neem contact op
Begeleiding met oog voor mens en cultuur
De ZorgAtlas biedt professionele begeleiding aan jeugdigen en (jong)volwassenen die ondersteuning nodig hebben bij het zelfstandig functioneren in het dagelijks leven. Wij werken persoonlijk, doelgericht en cultuursensitief.
Onze begeleiding sluit aan bij de leefwereld, achtergrond en mogelijkheden van de cliënt. Of het nu gaat om ambulante begeleiding, intensieve 1-op-1 ondersteuning, crisisinzet, AMV-begeleiding of coaching, wij werken altijd vanuit structuur, duidelijkheid en vertrouwen.
Wij geloven dat duurzame ontwikkeling ontstaat wanneer begeleiding praktisch uitvoerbaar is en aansluit bij wat voor de cliënt haalbaar en betekenisvol is. Daarom werken wij met vaste begeleiders, heldere afspraken en een aanpak die zowel professioneel als mensgericht is.
Lees meer
Waar we voor staan
Persoonlijk
Begeleiding afgestemd op de individuele doelen, mogelijkheden en het tempo van de cliënt.
Praktisch
Ondersteuning bij structuur, administratie, wonen, financiën en dagbesteding.
Betrouwbaar
Duidelijke afspraken, vaste begeleiders en professionele samenwerking.
Cultuursensitief
Wij werken met respect voor culturele normen, waarden en overtuigingen. Begeleiding sluit aan bij de leefwereld van de cliënt en draagt bij aan wederzijds vertrouwen.
Voor wie is onze begeleiding bedoeld?
Onze ambulante begeleiding is bedoeld voor mensen die ondersteuning nodig hebben bij het zelfstandig functioneren in het dagelijks leven.
De ZorgAtlas begeleidt cliënten met diverse achtergronden en hulpvragen. Door onze cultuursensitieve aanpak en ervaring binnen de zorg bieden wij begeleiding die aansluit bij de praktijk van alledag en de mens achter de hulpvraag.
Onze werkwijze
1. Kennismaking
Persoonlijk gesprek om te kijken wat nodig is.
2. Begeleidingsplan
Doelen en plan op maat.
3. Begeleiding
Praktische ondersteuning in de thuissituatie.
